‘난민’ 대상 한국어 교육과정의 설계 및 교재 개발 연구

고경민(Ko Kyoung min) 2015년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
12,564	40	38.7%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	문학	2,240	1	0.0%
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	2	0.0%
주제어	koreanlanguageeducationofrefu ...	1	1	100.0%
	koreanlanguageintegratedteach ...	1	1	100.0%
	koreanlanguageteachingmateria ...	1	1	100.0%
	koreanlanguageteachingmateria ...	2	2	100.0%
	mixedteachingmaterial	1	1	100.0%
	subjects of korean language e ...	1	1	100.0%
	universityinstitutionalteachi ...	1	1	100.0%
	난민의 한국어교육	1	1	100.0%
	대학기관교재	1	1	100.0%
	한국어 교육 대상	1	1	100.0%
	혼합교재	1	1	100.0%
	Present Condition of Korean ...	2	1	50.0%
	Analysis on the Korean Lang ...	3	1	33.3%
	refugee applicants	3	1	33.3%
	teachingmaterialdevelopment	3	1	33.3%
	한국어 교재 동향	3	1	33.3%
	한국어 교재 선정	3	1	33.3%
	한국어 교재 현황	3	1	33.3%
	Trends on Korean Language T ...	5	1	20.0%
	한국어 교재개발	11	2	18.2%
	한국어통합교재	6	1	16.7%
	통합교재	8	1	12.5%
	Korean Language Textbooks	12	1	8.3%
	nutrition surveys	12	1	8.3%
	난민신청자	13	1	7.7%
	한국어 교재 분석	25	1	4.0%
	교육과정 설계	39	1	2.6%
	curriculum design	40	1	2.5%
	korean language curriculum	50	1	2.0%
	교재 개발	77	1	1.3%
	한국어교육과정	85	1	1.2%
	quercetin	116	1	0.9%
	한국어 교재	223	2	0.9%
	Obesity	1,023	1	0.1%
계		12,564	40
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0