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한국, 중국, 일본의 초등학교 통합교과용 교과서 비교 분석
이한나 ( Han Na Lee )
2014년
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이한나 ( Han Na Lee )
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저자
이한나 ( Han Na Lee )
발표논문(1)
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유사연구자 (20)
※활용도순 상위 20명
강효선
1건
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1건
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1건
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1건
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1건
정태호(Jeong Tae-Ho)
1건
조덕주
1건
조상연 ( Sang Yean Jo )
1건
조현아
1건
황미영
1건
황윤세 ( Yoon Se Hwang )
1건
공동연구/유사연구
이한나 ( Han Na Lee )
'이한나 ( Han Na Lee )'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
118
8
66.3%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제어
curricularofintegratedstudies
1
1
100.0%
elementaryschoolintegratedstu ...
1
1
100.0%
textbookcomparativeanalysis
1
1
100.0%
교과서비교분석
1
1
100.0%
통합교과용교과서
1
1
100.0%
integratedtextbook
5
1
20.0%
초등통합교과
11
1
9.1%
통합교육과정
97
1
1.0%
계
118
8
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
0
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연구주제 Time-line
'이한나 ( Han Na Lee )'
의 발표논문(1)
한국, 중국, 일본의 초등학교 통합교과용 교과서 비교 분석
이한나 ( Han Na Lee )
한국통합교육과정학회
[2014]