홀리스틱 균형의 관점에서 본 분노정서에 대한 인성교육 가능성 탐색
'조한무(Cho, Han-Moo)'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
| 동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
| 26,805 |
60 |
|
연구자 점유율
| 주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
| 주제분류(KDC/DDC) |
교육학
|
14,719
|
7
|
|
| 주제어 |
psychogenic
|
1
|
1
|
|
|
두려움 정서
|
1
|
1
|
|
|
포트폴리오 제작물
|
1
|
1
|
|
|
portfolio products
|
2
|
1
|
|
|
brain-gym
|
2
|
1
|
|
|
control of anxiety
|
2
|
1
|
|
|
holistic perspective
|
2
|
1
|
|
|
불안 조절
|
2
|
1
|
|
|
anger sentiments
|
3
|
1
|
|
|
holistic-balance
|
3
|
1
|
|
|
same-grade group
|
3
|
1
|
|
|
tied
|
3
|
1
|
|
|
홀리스틱 균형
|
4
|
1
|
|
|
processassessment
|
5
|
1
|
|
|
동학년조직
|
5
|
1
|
|
|
두뇌체조
|
5
|
1
|
|
|
분노정서
|
5
|
1
|
|
|
밀입국
|
6
|
1
|
|
|
홀리스틱 관점
|
7
|
1
|
|
|
홀리스틱
|
15
|
2
|
|
|
Holistic
|
10
|
1
|
|
|
노인의 특성
|
11
|
1
|
|
|
아동학대경험
|
11
|
1
|
|
|
소년원생
|
12
|
1
|
|
|
과정평가
|
15
|
1
|
|
|
smuggling
|
16
|
1
|
|
|
holistic
|
28
|
1
|
|
|
community of practice
|
30
|
1
|
|
|
moderation
|
64
|
2
|
|
|
중용
|
142
|
2
|
|
|
실천공동체
|
82
|
1
|
|
|
연계
|
99
|
1
|
|
|
personality education
|
141
|
1
|
|
|
비행청소년
|
145
|
1
|
|
|
fear
|
173
|
1
|
|
|
physical education
|
208
|
1
|
|
|
경찰공무원
|
222
|
1
|
|
|
체육수업
|
285
|
1
|
|
|
emotion
|
854
|
2
|
|
|
공격성
|
662
|
1
|
|
|
미국
|
594
|
1
|
|
|
영성
|
559
|
1
|
|
|
자존감
|
431
|
1
|
|
|
정서
|
663
|
1
|
|
|
anxiety
|
752
|
1
|
|
|
불안
|
1,395
|
1
|
|
|
사례연구
|
1,402
|
1
|
|
|
스트레스
|
1,895
|
1
|
|
|
인성교육
|
1,108
|
1
|
|
| 계 |
|
26,805 |
60 |
|
| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
0 |
|
'조한무(Cho, Han-Moo)'의 발표논문(7)
