대학 말하기 교육 교수자의 퍼실리테이션 역량과 수업운영방안

이연주(Lee Yeonjoo) 송영선(Song, Young Sun) 2018년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
8,743	22	49.1%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	2	0.0%
주제어	Anglo-American University	1	1	100.0%
	facilitation competencies	1	1	100.0%
	online-based resource	1	1	100.0%
	role recognition of professor ...	1	1	100.0%
	speaking education at univers ...	1	1	100.0%
	교수자의 역할인식	1	1	100.0%
	대학 말하기 교육	1	1	100.0%
	영미권 대학	1	1	100.0%
	온라인 기반 정보 전달	1	1	100.0%
	First Year Experience	3	1	33.3%
	first year seminar	3	1	33.3%
	community engagement	5	1	20.0%
	신입생 세미나	13	1	7.7%
	퍼실리테이션 역량	14	1	7.1%
	proceduralknowledge	15	1	6.7%
	절차적지식	15	1	6.7%
	신입생 교육	16	1	6.3%
	facilitator	25	1	4.0%
	퍼실리테이터	27	1	3.7%
	지역사회참여	51	1	2.0%
계		8,743	22
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0