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지속가능발전교육에 관한 한국의 교육정책 및 현 국가수준 교육과정의 분석

유영의 ( Yung Eui Yoo ) 김은정 ( Eun Jung Kim ) 신은수 ( Eun Soo Shin ) 박은혜 ( Eun Hye Park ) 2013년

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연구자정보

- 저자 유영의 ( Yung Eui Yoo )
- 발표논문(6)
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공동연구자(4)
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공동연구/유사연구

유영의 ( Yung Eui Yoo )

'유영의 ( Yung Eui Yoo )'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
5,865	43	50.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	89	1	1.1%
주제어	childhoodcharactereducation	1	1	100.0%
	infantandtoddleryoungchild	1	1	100.0%
	learningtolearn	1	1	100.0%
	nationallevelkindergartencurr ...	1	1	100.0%
	nationallevelkindergartencurr ...	1	1	100.0%
	science content	1	1	100.0%
	과학내용	1	1	100.0%
	내용표준	1	1	100.0%
	와유아	1	1	100.0%
	일본의국가수준유치원교육과정	1	1	100.0%
	학습에대한접근	2	2	100.0%
	학습에대한학습	1	1	100.0%
	한국의국가수준유치원교육과정	1	1	100.0%
	earlylearningstandards	3	2	66.7%
	조기학습기준	3	2	66.7%
	science education curriculum	2	1	50.0%
	infantandtoddler	5	2	40.0%
	earlychildhoodeducationcurric ...	7	2	28.6%
	content standards	6	1	16.7%
	approaches to learning	14	2	14.3%
	young child	15	1	6.7%
	유아교육과정	40	2	5.0%
	과학교육과정	30	1	3.3%
	유아 인성교육	55	1	1.8%
	school readiness	67	1	1.5%
	학교준비도	70	1	1.4%
	영아	239	3	1.3%
	young children	356	1	0.3%
	유아	1,058	2	0.2%
계		2,073	40
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'유영의 ( Yung Eui Yoo )'의 발표논문(6)

한국과 일본 유치원 교육과정에 나타난 유아 인성교육 내용 비교
유영의 ( Yung Eui Yoo ) 이진희(Jin-Hee Lee) 한국인격교육학회 [2014]
한국과 미국의 영아와 유아의 과학교육과정의 내용 분석을 통한 교육적 시사점
김은정 ( Eun Jung Kim ) 유영의 ( Yung Eui Yoo ) 신은수 ( Eun Soo Shin ) 한국경영공학회 [2015]
지속가능발전교육으로 살펴본 0-2세 보육과정, 3- 5세 누리과정의 내용 분석
김은정 ( Eun Jung Kim ) 유영의 ( Yung Eui Yoo ) 신은수 ( Eun Soo Shin ) 박은혜 ( Eun Hye Park ) 한국영유아교원교육학회 [2013]
지속가능발전교육에 관한 한국의 교육정책 및 현 국가수준 교육과정의 분석
김은정 ( Eun Jung Kim ) 유영의 ( Yung Eui Yoo ) 신은수 ( Eun Soo Shin ) 박은혜 ( Eun Hye Park ) 한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회) [2013]
미국의 조기학습기준의 분석을 통한 영아와 유아를 연계한 유아교육과정의 방향 모색
김은정 ( Eun Jung Kim ) 유영의 ( Yung Eui Yoo ) 신은수 ( Eun Soo Shin ) 미래유아교육학회 [2014]
유아기 학습에 대한 학습의 내용 모색을 위한 한국과 미국의 유아교육과정의 분석
김은정 ( Eun Jung Kim ) 유영의 ( Yung Eui Yoo ) 신은수 ( Eun Soo Shin ) 한국유아교육학회 [2014]