뉴질랜드 교육과정 개혁 동향: 핵심역량 중심 교육과정의 실천 사례

소경희(So, Kyung-Hee) 이상은(Lee, Sang-Eun) 이정희(Lee, Jeong-Hee) 허효인(Heo, Hyo-In) 2010년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,942	31	44.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	5	0.0%
주제어	Comparative Study on Curric ...	1	1	100.0%
	Korean and Chinese Primary ...	1	1	100.0%
	Primary Teacher Professiona ...	1	1	100.0%
	Teacher Preparation Program ...	1	1	100.0%
	Teacher Training Programmes	1	1	100.0%
	studentsrightstochoose	1	1	100.0%
	subjectchoice	1	1	100.0%
	교육과정 비교연구	1	1	100.0%
	학생들의선택권	1	1	100.0%
	한국과 중국 초등교사 양성교육	1	1	100.0%
	Comparative Education Resea ...	2	1	50.0%
	electivecourse	2	1	50.0%
	과목선택	4	1	25.0%
	교사양성프로그램	5	1	20.0%
	비교교육연구	5	1	20.0%
	초등교사 전문성	11	1	9.1%
	교사 양성 교육과정	12	1	8.3%
	Comparative Education	13	1	7.7%
	비교교육	14	1	7.1%
	선택 교육과정	15	1	6.7%
	generalhighschool	18	1	5.6%
	일반고등학교	24	1	4.2%
	postcolonialism	155	1	0.6%
	comparative study	233	1	0.4%
	탈식민주의	243	1	0.4%
	비교연구	457	1	0.2%
계		15,942	31
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0