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코티칭을 통한 초임 과학영재교육 담당교사의 수업 전문성 변화에 관한 사례연구

노태희 양찬호 김영훈 강훈식 2012년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 강훈식
- 발표논문(11)
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공동연구자(11)
- 노태희 9건
- 전경문 4건
- 김영훈 2건
- 양찬호 2건
- 강석진 1건
- 권은경 1건
- 윤정현 1건
- 이성미 1건
- 이주석 1건
- 임아름 1건
- 정금순 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'강훈식'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
2,680	3	0.4%

연구자 점유율
주제	주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	지도법, 연구법 및 교육, 교육 ...	286	2	0.7%
교육과정	2,394	1	0.0%
계		2,680	3
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수		7

연구주제 Time-line

'강훈식'의 발표논문(11)

중학교 과학 수업에서 학생질문을 촉진하는 방안으로서의 주단위 보고서의 효과
강훈식 이성미 노태희 권은경 한국과학교육학회 [2006]
문제 해결 전략을 사용하는 해결자·청취자 활동에서 내·외향성에 따른 소집단 구성의 효과
강훈식 전경문 노태희 한국과학교육학회 [2003]
수리 문제와 개념 문제 사이의 유도 효과
강훈식 전경문 노태희 한국과학교육학회 [2004]
화학 문제 유형에 따른 고등학교 학생들의 수리 문제 해결력과 개념 이해도 비교
강훈식 전경문 노태희 한국과학교육학회 [2005]
초등 과학영재교육에서 코티칭 과학수업이 학생들의 개념 적용 능력과 수업에 대한 인식에 미치는 효과
강훈식 임아름 한국과학교육학회 [2012]
코티칭을 통한 초임 과학영재교육 담당교사의 수업 전문성 변화에 관한 사례연구
강훈식 양찬호 노태희 김영훈 한국과학교육학회 [2012]
초등 과학영재수업에서 코티칭의 활용에 대한 사례 연구
강훈식 정금순 한국과학교육학회 [2011]
과학영재교육에서 초임 교사들의 PCK 측면에서의 수업 전문성에 대한 사례연구
강훈식 양찬호 노태희 김영훈 한국과학교육학회 [2011]
멘토링을 통한 초임 과학영재교육 담당교사들의PCK 측면에서의 수업 전문성 변화에 대한 사례연구
강훈식 이주석 노태희 한국과학교육학회 [2012]
문제 해결 전략을 사용하는 해결자
강훈식 전경문 노태희 [2003]
플로지스톤설에서 산소설로 개념 변화 과정에서 변칙 사례와 대안 가설에 대한 과학자들과 학생들의 반응 비교
강석진 윤정현 노태희 강훈식 [2006]

코티칭을 통한 초임 과학영재교육 담당교사의 수업 전문성 변화에 관한 사례연구

발표논문(11)

공동연구자(11)

유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

'강훈식'의 연구자 점유율

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