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제7차 개정교육과정 초등학교 교과용도서의 장애관련 내용 분석

김수연 ( Soo Youn Kim ) 이대식(Dae-Sik Lee) 2012년

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연구자정보

- 저자 이대식(Dae-Sik Lee)
- 발표논문(8)
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공동연구/유사연구

이대식(Dae-Sik Lee)

'이대식(Dae-Sik Lee)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
6,078	30	40.0%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	특수교육	4,634	8	0.2%
주제어	Asynchronous Virtual Focus ...	1	1	100.0%
	Low Basic Academic Achievem ...	1	1	100.0%
	Multiple Support Team	1	1	100.0%
	inclusive education policies	1	1	100.0%
	다중지원팀	1	1	100.0%
	비동기 가상 포커스그룹	1	1	100.0%
	the effects of inclusive educ ...	2	1	50.0%
	the tasks of inclusive educat ...	2	1	50.0%
	통합교육 정책	2	1	50.0%
	통합교육 정책 과제	2	1	50.0%
	통합교육 정책 효과	2	1	50.0%
	Stone cutter(석재 재단기)	4	1	25.0%
	Stone holding plate(석재 거치 ...	4	1	25.0%
	Stone rotator(석재 회전기)	4	1	25.0%
	Learning Disability	7	1	14.3%
	기초학습부진	7	1	14.3%
	spool valve(스풀 밸브)	8	1	12.5%
	special-education	87	1	1.1%
	inclusive education	127	1	0.8%
	학습장애	137	1	0.7%
	특수교육	313	1	0.3%
	통합교육	730	1	0.1%
계		6,078	30
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'이대식(Dae-Sik Lee)'의 발표논문(8)

한국 통합교육정책의 효과와 개선방안에 관한 교사, 학교 관리자, 학부모 인식 비교
박은혜(Eun Hye Park) 진창원(Chang weon Jin) 이대식(Dae-Sik Lee) 한국특수교육학회 [2016]
학습장애 선정 현황 및 기초학력향상을 위한 다중지원팀에 특수교사의 참여에 대한 특수교육 현장전문가들의 인식 -일반교육과 특수교육의 협력 방안에 대한 인식을 중심으로-
이대식(Dae-Sik Lee) 정광조(Kwang-Jo Jung) 한국학습장애학회 [2020]
제7차 개정교육과정 초등학교 교과용도서의 장애관련 내용 분석
김수연 ( Soo Youn Kim ) 이대식(Dae-Sik Lee) 한국특수아동학회 [2012]
수학학습장애 진단 및 판별 방법으로서의 내재성 처리과정(intrinsic processing) 결함 접근의 타당성과 전망
이대식(Dae-Sik Lee) 한국정서.행동장애아교육학회(구.한국정서학습장애아교육학회) [2007]
소수사례 표집 집단연구에서 효과크기 지수의 유용성 탐색
이대식(Dae-Sik Lee) 한국특수아동학회 [2006]
특수아동을 위한 교과교육의 원리와 요소
이대식(Dae-Sik Lee) 한국특수교육학회 [2006]
초등학교 교사들이 인식한 중재-반응(RTI) 접근법의 적용 가능성
이대식(Dae-Sik Lee) 한국특수아동학회 [2009]
그림검사를 활용한 초등학생의 장애인식 특징 분석
김수연 ( Soo Young Kim ) 이대식(Dae-Sik Lee) 한국특수아동학회 [2011]