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인지로서의 정서와 정서교육의 방향
정호표
1995년
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정호표
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저자
정호표
발표논문(11)
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공동연구/유사연구
정호표
'정호표'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
14,719
5
0.0%
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연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
교육학
14,719
5
0.0%
계
14,719
5
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
6
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연구주제 Time-line
'정호표'
의 발표논문(11)
정서의 비인지적 담론과 정서교육
정호표
경북대학교 사범대학부속 중등교욱연구소,
[1999]
지식관과 포스트모던적 오류 발견
정호표
경북대학교 사범대학부속 중등교욱연구소,
[2000]
인지로서의 정서와 정서교육의 방향
정호표
한국교육철학회
[1995]
자아의 해체이론과 교육
정호표
한국교육철학회
[1999]
지식의 구성적 관점과 학교교육
정호표
한국교육철학회
[2000]
학교지식과 사회적 공간의 문제
정호표
한국교육학회 대구·경북지회
[2000]
정서의 접근유형과 그 교육적 의의
정호표
한국교육철학회
[2002]
Dewey의 교육목적론과 탐구
정호표
[1987]
사회적 존재로서의 자아와 교육
정호표
[2005]
정서의 접근유형과 그 교육적 의의. 교육철학 23집
정호표
[1978]
지식의 구성적 관점과 교육
정호표
[2000]