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과학영재의 창의성, 환경, 그리고 학업적 자기효능감에 관한 연구

김명숙 정대련 이종희 2002년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 김명숙
- 발표논문(14)
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공동연구자(8)
- 고장완 3건
- 김현진 2건
- Kim Hyunjin Jinny 1건
- Kim Myung Sook 1건
- Ko Jang Wan 1건
- 이종희 1건
- 정대련 1건
- 최인수 1건
유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

'김명숙'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,329	12	22.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	육아	399	2	0.5%
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	4	0.0%
주제어	perceivedcreativity	1	1	100.0%
	지각된창의성	2	1	50.0%
	creativitycompetency	5	1	20.0%
	창의성 역량	11	1	9.1%
	learning engagement	55	1	1.8%
	학습참여	137	1	0.7%
계		15,329	12
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			12

연구주제 Time-line

'김명숙'의 발표논문(14)

대학생의 학습참여가 지각된 창의성역량에 미치는 영향
고장완 김명숙 한국영재교육학회 [2014]
대학생의 학습 및 비학습 경험이 인지적·정의적 성과와 수업 만족도에 미치는 영향
Kim Hyunjin Jinny 김현진 김명숙 고장완 Ko Jang Wan Kim Myung Sook 한국교육행정학회 [2011]
대학생의 가치 유형에 따른 학습경험과 학습성과 분 석
고장완 김현진 김명숙 한국교육개발원 [2012]
창의성의 영역특수성과 영역 일반성의 절충적 대안탐색
김명숙 최인수 한국교육심리학회 [2005]
과학영재의 창의성, 환경, 그리고 학업적 자기효능감에 관한 연구
김명숙 정대련 이종희 한국아동학회 [2002]
통합적 창의성 모형의 구성
김명숙 한국교육심리학회 [2001]
통합적 창의성 프로그램의 개발 및 효과 검증
김명숙 한국교육심리학회 [2001]
창의성의 영역 특수성
김명숙 한국교육심리학회 [2002]
아동의 공격행동에 따른 결과예상에 대한 연구
김명숙 한국아동학회 [1989]
창의성의 영역 특수성과 영역 일반성의 절충적 대안 탐색: 창의적 잠재력과 창의적 수행을 중심으로
김명숙 한국교육심리학회 [2005]
창의성 교육 프로그램의 유형 및 관련변인이 창의성 향상에 미치는 영향
김명숙 [1998]
창의성 교육 프로그램의 유형 및 관련 변인이 창의성 향상에 미치는 효과
김명숙 [1998]
창의성 교육 프로그램의 유형 및 관련요인이 창의성 향상에 미치는 효과
김명숙 [1998]
창의성 훈련 프로그램의 유형과 창의성 증진에 관련된 변인효과
김명숙 [1998]

과학영재의 창의성, 환경, 그리고 학업적 자기효능감에 관한 연구

발표논문(14)

공동연구자(8)

유사연구자 (0)※활용도순 상위 20명

'김명숙'의 연구자 점유율

연구주제 Time-line

'김명숙'의 발표논문(14)