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한국어 학습자 말뭉치 분석을 통한 추측 양태부사 교육 연구 : ‘아마’와 ‘혹시’를 중심으로

허지이(Heo Ji-yi) 이해인(Lee Hae-in) 박수빈(Park Su-been) 권혜진(Kwon Hye-jin) 2021년

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연구자정보

- 저자 박수빈(Park Su-been)
- 발표논문(1)
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공동연구자(3)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- Li, Mingji 1건
- Li, Mingji 1건
- 강승혜 ( Kang 1건
- 고은선 1건
- 고혜정 1건
- 김가연 1건
- 김동일 1건
- 김지혜(Kim Ji-Hye) 4건
- 노미연 1건
- 송지연 1건
- 신범숙 1건
- 오판진(Oh Pan Jin) 1건
- 이미현 1건
- 전형길 1건
- 조위수 2건
- 진정정 1건
- 하흔흔 ( Xia Xinxin ) 1건
- 허지애 1건
- 홍은실 1건
- 홍은실 1건

공동연구/유사연구

박수빈(Park Su-been)

'박수빈(Park Su-been)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
9,066	13	22.8%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	1	0.0%
주제어	Korean Learners’ corpus	1	1	100.0%
	conjecture modality adverbs	1	1	100.0%
	추측 양태부사	2	1	50.0%
	usage aspect	5	1	20.0%
	education method	14	1	7.1%
	error type	14	1	7.1%
	Korean Learner	20	1	5.0%
	한국어 학습자 말뭉치	45	1	2.2%
	사용 양상	58	1	1.7%
	오류유형	67	1	1.5%
	교육 방안	102	1	1.0%
	한국어 학습자	190	1	0.5%
계		9,066	13
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'박수빈(Park Su-been)'의 발표논문(1)

한국어 학습자 말뭉치 분석을 통한 추측 양태부사 교육 연구 : ‘아마’와 ‘혹시’를 중심으로
권혜진(Kwon Hye-jin) 허지이(Heo Ji-yi) 이해인(Lee Hae-in) 박수빈(Park Su-been) 학습자중심교과교육학회 [2021]