긍정적 및 부정적 평가에 대한 두려움이 대학생의 사회불안증상에 미치는 영향 : 사회적 사건의 긍정결과 가치절하와 부정결과 파국화의 매개효과

곽새롬(Sae Rom Gwak) 원성두(Sung-Doo Won) 김은정(Eun Jung Kim) 2020년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,896	19	24.7%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	Catastrophizing on Negative ...	1	1	100.0%
	Disqualification on Positive ...	1	1	100.0%
	사회적 사건의 긍정결과 가치절 ...	1	1	100.0%
	사회적 사건의 부정결과 파국화	1	1	100.0%
	Fear of Positive Evaluation	8	1	12.5%
	self-blame	13	1	7.7%
	Fear of Negative Evaluation	20	1	5.0%
	긍정적 평가에 대한 두려움	20	1	5.0%
	perfectionistic self-presenta ...	29	1	3.4%
	자기비난	50	1	2.0%
	Social anxiety	61	1	1.6%
	socially prescribed perfectio ...	68	1	1.5%
	부정적 평가에 대한 두려움	66	1	1.5%
	완벽주의적 자기제시	67	1	1.5%
	사회부과 완벽주의	75	1	1.3%
	사회불안	425	2	0.5%
	social anxiety	271	1	0.4%
계		15,896	19
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0