학문 목적 한국어 학습자의 L1, L2 쓰기 불안과 학업 성취도의 관계 - 중급 수준의 한국어 학습자를 대상으로

박현진 ( Park Hyun-jin ) 2018년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
782	36	59.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제어	L1 쓰기 불안	1	1	100.0%
	WAT	1	1	100.0%
	Writing Apprehension Test	1	1	100.0%
	cor	1	1	100.0%
	foreign language writing anx ...	1	1	100.0%
	쓰기 불안 척도	1	1	100.0%
	주요 성분 요인 분석	3	3	100.0%
	L2 쓰기 불안	1	1	100.0%
	beginner level learner of K ...	1	1	100.0%
	foreignlanguagereadinganxiety ...	3	2	66.7%
	외국어읽기불안척도	3	2	66.7%
	principal component factor a ...	5	3	60.0%
	international college student ...	4	2	50.0%
	외국어읽기불안	5	2	40.0%
	foreign language reading anxi ...	7	2	28.6%
	Korean language for academic ...	8	2	25.0%
	한국어 초급 학습자	6	1	16.7%
	외국인 학부생	53	2	3.8%
	학문 목적 한국어	138	2	1.4%
	correlation analysis	197	2	1.0%
	상관관계	342	3	0.9%
계		782	36
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0