| 주제분류(KDC/DDC) |
학습지도, 교육방법
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8,547
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9
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| 주제어 |
Japanese early childhood educ ...
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1
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1
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cooperative story reconstruct ...
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1
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1
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early childhood education sys ...
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1
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1
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forest playfulness
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1
|
1
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happiness of preschoolers
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1
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1
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infringement on educational a ...
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1
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1
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interactive In Jung children ...
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1
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1
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kindergarten teacher s percep ...
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1
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1
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mother s views on education
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1
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1
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|
parents and students
|
1
|
1
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|
peer competency
|
1
|
1
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teacher s views on education
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1
|
1
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warm educational community
|
1
|
1
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교사 교육관
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1
|
1
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어머니 교육관
|
1
|
1
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유보연휴형 인정어린이집 early ...
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1
|
1
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|
유아 숲놀이성
|
1
|
1
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|
유아교육제도
|
1
|
1
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|
일본 유아교육제도
|
1
|
1
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|
유아교육과 보육통합
|
2
|
1
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|
핀란드 유아교육제도
|
2
|
1
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|
학부모와 학생
|
2
|
1
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|
협동적 동화 재구성 활동
|
2
|
1
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|
integration of early childhoo ...
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4
|
1
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|
유치원 교사의 인식
|
6
|
1
|
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|
day-carecenterteacher
|
7
|
1
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|
educationalauthority
|
7
|
1
|
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|
숲 놀이
|
8
|
1
|
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|
유아 행복감
|
8
|
1
|
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|
social competency
|
10
|
1
|
|
|
ecec
|
11
|
1
|
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|
유아인성
|
19
|
1
|
|
|
communication-skill
|
21
|
1
|
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|
school culture
|
22
|
1
|
|
|
educational community
|
34
|
1
|
|
|
교육공동체
|
73
|
2
|
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|
숲 체험
|
37
|
1
|
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|
교권 침해
|
46
|
1
|
|
|
교권
|
50
|
1
|
|
|
elementary school teachers
|
55
|
1
|
|
|
학교문화
|
64
|
1
|
|
|
어린이집 교사
|
71
|
1
|
|
|
kindergarten teacher
|
95
|
1
|
|
|
students
|
104
|
1
|
|
|
teachers
|
106
|
1
|
|
|
또래 유능성
|
121
|
1
|
|
|
사회적 유능감
|
150
|
1
|
|
|
초등학교교사
|
138
|
1
|
|
|
competence
|
201
|
1
|
|
|
needs analysis
|
201
|
1
|
|
|
모델링
|
210
|
1
|
|
|
학부모
|
185
|
1
|
|
|
modeling
|
225
|
1
|
|
|
parents
|
239
|
1
|
|
|
per-sonality
|
247
|
1
|
|
|
유치원교사
|
231
|
1
|
|
|
요구 분석
|
393
|
1
|
|
|
children
|
661
|
1
|
|
|
elementary school
|
475
|
1
|
|
|
교사
|
515
|
1
|
|
|
학생
|
437
|
1
|
|
|
storytelling
|
752
|
1
|
|
|
스토리텔링
|
1,179
|
1
|
|
|
유아
|
1,058
|
1
|
|
|
의사소통능력
|
685
|
1
|
|
|
초등학교
|
773
|
1
|
|
|
핵심 역량
|
1,047
|
1
|
|
| 계 |
|
19,555 |
77 |
|
| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
0 |
|
