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교수 학습 목적 및 과정에 따른 발문 유형 분석: 과학교사 사례 연구
김성원
유정숙
이현주
장지영
조미영
2010년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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김성원
유정숙
이현주
장지영
조미영
연구자명
연구자명
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연구자정보
저자
김성원
발표논문(5)
발표논문 보기→
공동연구자(8)
조미영
3건
이현주
2건
김세미
1건
문공주
1건
우애자
1건
유정숙
1건
장지영
1건
정영란
1건
유사연구자 (0)
※활용도순 상위 20명
공동연구/유사연구
김성원
'김성원'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
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연구주제 Time-line
'김성원'
의 발표논문(5)
융합인재교육(STEAM)을 위한 이 론적 모형의 제안
김성원
정영란
이현주
우애자
한국과학교육학회
[2012]
교수 학습 목적 및 과정에 따른 발문 유형 분석: 과학교사 사례 연구
김성원
조미영
장지영
이현주
유정숙
학습자중심교과교육학회
[2010]
창의적 문제 해결력 문항의 평가 기준 개발 및 적용
김성원
조미영
문공주
한국교육과정평가원
[2010]
“융합인재교육(STEAM)을 위한 이론적 모형의 제안”
김성원
한국과학교육학회
[2012]
서술적 실험 설계분석을 통한 과학 영재 창의성 탐색
김성원
조미영
김세미
한국과학교육학회
[2012]