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통합 환경에서의 참여 개념과 장애 유아의 참여 증진을 위한 중재 분석

최윤희(Choi Yun-Hee) 김지은(Kim Ji eun) 2017년

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연구자정보

- 저자 최윤희(Choi Yun-Hee)
- 발표논문(6)
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공동연구자(8)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

최윤희(Choi Yun-Hee)

'최윤희(Choi Yun-Hee)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
22,308	42	13.9%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	특수교육	4,634	5	0.1%
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	play engagement	1	1	100.0%
	무발화 자폐 범주성 장애	1	1	100.0%
	icfframework	2	1	50.0%
	non-verbal	3	1	33.3%
	special interest	3	1	33.3%
	사회-의사소통	3	1	33.3%
	autism disorder	4	1	25.0%
	Social engagement	5	1	20.0%
	languagedevelopmentaldelay	5	1	20.0%
	visual support	6	1	16.7%
	bilingualchildren	7	1	14.3%
	자폐성 장애 유아	7	1	14.3%
	ICF 모델	8	1	12.5%
	traditional games	9	1	11.1%
	특별한 관심	10	1	10.0%
	또래중재	11	1	9.1%
	놀이참여	13	1	7.7%
	시각적 지원	15	1	6.7%
	social communication	22	1	4.5%
	참여행동	25	1	4.0%
	언어발달지체	26	1	3.8%
	multicultural children	32	1	3.1%
	사회적 참여	43	1	2.3%
	전통놀이	50	1	2.0%
	peer interaction	66	1	1.5%
	autism spectrum disorder	93	1	1.1%
	이중언어	125	1	0.8%
	social interaction	139	1	0.7%
	Engagement	161	1	0.6%
	engagement	168	1	0.6%
	사회적상호작용	169	1	0.6%
	역량강화	156	1	0.6%
	Participation	291	1	0.3%
	empowerment	341	1	0.3%
	다문화가정	490	1	0.2%
	참여	445	1	0.2%
계		22,308	42
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'최윤희(Choi Yun-Hee)'의 발표논문(6)

통합 환경에서의 참여 개념과 장애 유아의 참여 증진을 위한 중재 분석
김지은(Kim Ji eun) 최윤희(Choi Yun-Hee) 한국유아특수교육학회 [2017]
어머니가 실행하는 사회-의사소통 훈련이 무발화 자폐 범주성 장애유아의 놀이참여행동과 어머니 역량강화에 미치는 영향
김지은(Kim Ji eun) 최윤희(Choi Yun-Hee) 한국유아특수교육학회 [2018]
수정된 전통놀이가 언어발달지체를 보이는 다문화가정 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향
김광수(Kim, Kwang-Soo) 최윤희(Choi Yun-Hee) 장원정(Jang, Won-Jung) 한국유아교육·보육복지학회 [2018]
특별한 관심을 반영한 시각적 지원이 통합된 자폐성 장애유아의 참여행동에 미치는 영향
김미화(Kim Mi Hwa) 최윤희(Choi Yun-Hee) 박나리(Park Nari) 한국유아특수교육학회 [2020]
통합 환경에서의 상황이야기 중재가 자폐성 장애를 지닌 유아와 일반 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향
김미영(Kim Mi-Young) 최윤희(Choi Yun-Hee) 이소현(Lee So-Hyun) 한국유아특수교육학회 [2006]
장애유아와의 상호작용을 위한 또래중재가 발달지체 유아와 일반 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향
김지연(Kim, ji-Yean) 최윤희(Choi Yun-Hee) 한국유아특수교육학회 [2009]