액션러닝 기반 부모 역량 증진 실천공동체 프로그램의 효과 연구: 유아와 아동 어머니를 대상으로

자녀 생애 주기별 어머니의 행복조건 에 대한 인식 경향

유아-청소년 자녀를 둔 어머니의 행복감 영향 변인

자녀 생애주기별 어머니의 행복 조건 에 대한 인식 경향

유아기 자녀를 둔 부모의 자기성찰, 부모역할 만족도 및 양육태도 간의 관계

모가 지각하는 놀이 및 성취지향적 행복관과 유아행복 간 관계

유아기 자녀를 둔 부모의 자기성찰이 자녀의 놀이성에 미치는 영향: 부모역할 만족감과 긍정적 양육태도의 순차적 매개효과

영유아기 부모 성찰 기능(toddler parental reflective functioning) 척도의 문항개발 예비연구

자녀 생애주기별 어머니의 행복 조건에 대한 인식 경향

유아-청소년 자녀를 둔 어머니의 행 복감 영향 변인: 자녀의 연령, 자녀수 및 어머니 행복 조건에 대한 인 식

유아-청소년 자녀를 둔 어머니의 행복감 척도 개발 연구

메타분석을 통한 유아기와 아동기 자녀 부모 대상 부모교육 프로그램의 효과 연구

유아-청소년 자녀를 둔 어머니의행복감 영향 변인:자녀의 연령,자녀수 및 어머니 행복 조건에대한 인식

양육 역량 강화를 위한 액션러닝 프로그램 개발

아동및 청소년의 행복에 대한 자녀와 어머니의 인식 연구