"영어말하기 수업에서 자기 효능감, 불안감, 그리고 불안감 극복 책략"

김의강 김지영 2014년

연구자정보

공동연구/유사연구

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
8,233	22	39.4%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	연속간행물	174	1	0.6%
주제어	homeworkperformance	1	1	100.0%
	mathhomework	1	1	100.0%
	불안감극복책략	1	1	100.0%
	수학숙제	1	1	100.0%
	자기점검기법	1	1	100.0%
	중재.	1	1	100.0%
	low-achievingstudents	2	1	50.0%
	숙제 수행	2	1	50.0%
	대학생.	3	1	33.3%
	수학학습부진	17	1	5.9%
	self-monitoring	28	1	3.6%
	불안감	69	1	1.4%
	셀프 리더십	168	2	1.2%
	말하기	126	1	0.8%
	자존감	431	2	0.5%
	대인관계능력	271	1	0.4%
	대학생	3,379	2	0.1%
	자기효능감	3,557	1	0.0%
계		8,233	22
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			3