공동연구/유사연구
특수교육의 철학적 방법과 과제: 특수교육 지식인론의 제기
김병하
2002년
'김병하'의 연구자 점유율
| 동일주제 총논문수 | 주제별 연구자 총논문수 | 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
|---|---|---|
| 8,003 | 13 |
0.5% |
연구주제 Time-line
'김병하'의 발표논문(36)
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박사
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특수교육의 정체성: 무엇을 어떻게김병하 [2002]
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특수교육의 정체성 : 보편성과 특수성 논쟁김병하 [2003]
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개별화교육계획의 작성·운영을 위한 교사 수행능력과 그 문제점 분석. 특수교육학회김병하 [1995]
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새로운 천년을 대비한 특수교육의 이념과 방향김병하 [1999]
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우리나라 특수교사 양성과 수급의쟁점김병하 [2009]
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통합교육의 현상과 과제. 장애아카데미 세 번째 이야기김병하 [2007]
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특수교육에서 질적 연구: 문제의식과 실천 과제김병하 [2000]
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특수교육연구 제17집 33-46김병하 [1990]
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한국 농교육의 회고와 전망김병하 [2010]
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국민공통 기본교육과정의 운영 방안김병하 [1998]
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한국 특수교육(학)의 학문적 정체성김병하 [2008]