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학령전기 아동 성별에 따른 의미 범주별 동사 사용 비교

김수진(Soo Jin Kim) 오경아(Gyung Ah Oh) 2014년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 김수진(Soo Jin Kim)
- 발표논문(2)
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공동연구자(3)
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명

공동연구/유사연구

김수진(Soo Jin Kim)

'김수진(Soo Jin Kim)'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,262	22	16.1%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	spontaneousspeech.genderdiffe ...	1	1	100.0%
	어휘성차	1	1	100.0%
	기능 문법	10	2	20.0%
	functionalgrammar	15	2	13.3%
	semantic category	25	2	8.0%
	자발화	25	2	8.0%
	의미 분류	19	1	5.3%
	verbs	24	1	4.2%
	preschoolers	32	1	3.1%
	의미 범주	35	1	2.9%
	학령전기	34	1	2.9%
	동사	83	2	2.4%
	spontaneous speech	55	1	1.8%
	verb	57	1	1.8%
	학령전기 아동	61	1	1.6%
	preschooler	66	1	1.5%
계		15,262	22
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			0

연구주제 Time-line

'김수진(Soo Jin Kim)'의 발표논문(2)

학령전기 아동 성별에 따른 의미 범주별 동사 사용 비교
김수진(Soo Jin Kim) 오경아(Gyung Ah Oh) 한국보완대체의사소통학회 [2014]
학령전기 아동의 자발화에 나타난 동사의 의미 분류
김수진(Soo Jin Kim) 오경아(Kyung Ah Oh) 남경완(Kyoung Woan Nam) 한국언어치료학회 [2014]