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생물 분류 과정의 두뇌 활성 비교를 통한 과학고 학생과 일반고 학생의 인지적 사고 과정의 차이 규명

변정호 권승혁 권용주 2014년

활용도
공유도
영향력

연구자정보

- 저자 변정호
- 발표논문(2)
  발표논문 보기→
공동연구자(11)
- 권용주 2건
- 계보경 1건
- 권석원 1건
- 권승혁 1건
- 권승혁 1건
- 김순미 1건
- 김윤영 1건
- 박상희 1건
- 양일호 1건
- 이일선 1건
- 정광훈 1건
유사연구자 (20)※활용도순 상위 20명
- Shin, Won-Sub 1건
- 계보경 1건
- 권석원 1건
- 권승혁 1건
- 권용주 2건
- 김선영 1건
- 김순미 1건
- 김윤영 1건
- 김지은 2건
- 손준호 ( Jun Ho Son ) 1건
- 신세인 2건
- 신원섭 1건
- 양일호 1건
- 윤효운 1건
- 이영주 1건
- 이용기(Yong-Ki Lee) 1건
- 이준기 2건
- 장정은 ( Jyun Geun Jang ) 1건
- 정광훈 1건
- 하민수 2건

공동연구/유사연구

'변정호'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
15,816	16	22.7%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	순수과학	343	1	0.3%
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	1	0.0%
주제어	bottom-uptypethinking	1	1	100.0%
	top-downtypethinking	1	1	100.0%
	두뇌 활성	2	1	50.0%
	paper textbook	4	1	25.0%
	서책형교과서	4	1	25.0%
	biologicalclassification	6	1	16.7%
	brain activation	13	2	15.4%
	science gifted student	21	1	4.8%
	electroencephalogram	37	1	2.7%
	fmri	41	1	2.4%
	digital textbook	65	1	1.5%
	디지털교과서	169	1	0.6%
	뇌파	390	1	0.3%
계		15,816	16
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			1

연구주제 Time-line

'변정호'의 발표논문(2)

디지털 교과서와 서책형 교과서 사용시 두뇌 활성 차이: EEG 연구
계보경 정광훈 이일선 양일호 변정호 박상희 김윤영 김순미 권용주 권승혁 권석원 학습자중심교과교육학회 [2014]
생물 분류 과정의 두뇌 활성 비교를 통한 과학고 학생과 일반고 학생의 인지적 사고 과정의 차이 규명
권승혁 변정호 권용주 韓國生物敎育學會 [2014]