박사

ARCS 모델을 활용한 개별화 동기유발 메시지가 수학과 학습동기 및 학업성취에 미치는 효과

이재교 2001년
연구자정보
공동연구/유사연구
'이재교'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 주제별 연구자 총논문수 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
596 4

1.5%
연구주제 Time-line