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교육인류학의 수업이해과정과 그 의의에 관한 질적사례기술연구
서근원
2011년
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활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
서근원
제어번호
99951961
학술지명
교육인류학연구
권호사항
Vol. 14 No. 1 [ 2011 ]
발행처
한국교육인류학회
발행처 URL
http://www.kssae.or.kr/
자료유형
학술저널
수록면
77-128 ( 52쪽)
언어
Korean
출판년도
2011
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
교육인류학의 수업이해과정과 그 의의에 관한 질적사 ...