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영재와 일반 학생의 과학적 의사소통능력 비교

전성수 2014년

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논문상세정보

- 저자 전성수
- 제어번호 99919599
- 학술지명 영재교육연구
- 권호사항 Vol. 24 No. 1 [ 2014 ]
- 발행처 韓國英才學會
- 발행처 URL http://www.ksg.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 149-164
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- KDC 379
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 gifted students scientificcommunicationskill SCST 과학적의사소통능력 영재
- 참고문헌( 22)
유사주제 논문( 14,938)

인용/피인용

' 영재와 일반 학생의 과학적 의사소통능력 비교' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 gifted students scientificcommunicationskill scst 과학적의사소통능력 영재
14,569	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0.0%
주제어	gifted students	58	0.0%
	scientificcommunicationskill	4	0.0%
	scst	3	0.0%
	과학적의사소통능력	7	0.0%
	영재	153	0.0%
계		14,944	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 영재와 일반 학생의 과학적 의사소통능력 비교' 의 참고문헌

박사

초등학생의 과학적 의사소통능력 검사도구 개발
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Working toward a stronger conceptualization of scientific explanation for science education. Science Studies and Science Education
Braaten, M. Wiley Periodical, Inc [2011]
The relationship of gender and learning style to achievement and laboratory skills in secondary school chemistry students
Harpole, S. H. Mid-South Educational Research Association Annual Meeting [1987]
The nature of science education for enhancing scientific literacy
Holbrook, J. International Journal of Science Education 29 : 1347 ~ 1362 [2007]
The Construct of Giftedness
Borland, J. H. Peabody Journal of Education 72 (3) : 6 ~ 20 [1997]
Scientists and journalists: Reporting Science as News
Friedman, S. M. The free press [1986]
Scientific literacy as related to the media of mass communication
Koelsche, C. School Science and Mathematics 83 : 647 ~ 650 [1965]
Science-A Process Approach(SAPAⅡ)
American Association for the Advancement of Science (AAAS) Delta Education [1990]
Nurturing the Gifts and Talents of primary Grade Students
Renzulli, J. S. Creative Learning Press [1998]
Learning style. A review of literature
Semple, E. E. Eric document: ED 222477 [1982]
Examming the literacy component of science literacy
Yore, L. D. International journal of Science Education 25 (6) : 689 ~ 725 [2003]
Enhancing the quality of argumentation in the school science
Osborne, J. International Journal of science education 41 (10) : 994 ~ 1020 [2004]
Communication and information processing within scientific disciplines : Empirical findings for psychology
Garvey, W. D. Information Storage and Retrieval 8 : 123 ~ 126 [1972]

영재와 일반 학생의 과학적 의사소통능력 비교

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