“다문화 교육과정과 그 실행에 대한 비판적 분석: 초등학교 통합교과‘다양한 가족’ 주제 중심으로.”

김선영 2013년
논문상세정보
    • 저자 김선영
    • 제어번호 99872671
    • 학술지명 교육과정연구
    • 권호사항 Vol. 31 No. 4 [ 2013 ]
    • 발행처 한국교육과정학회
    • 발행처 URL http://www.curriculum.or.kr
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 111-139 ( 29쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2013
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처 한국학술정보
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