한국 교사양성과정에서 교육실습 교육에 대한 성찰과 미래 방향
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저자
강현석
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제어번호
99802986
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학술지명
한국교원교육연구
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권호사항
Vol.
30
No.
3
[
2013
]
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발행처
한국교원교육학회
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자료유형
학술저널
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수록면
47-74
(
28쪽)
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언어
Korean
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출판년도
2013
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KDC
370
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등재정보
KCI등재
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소장기관
영남대학교 중앙도서관
영남대학교 중앙도서관
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판매처
학술교육원
'
한국 교사양성과정에서 교육실습 교육에 대한 성찰과 미래 방향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
14,345
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3
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
교육학
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14,719
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1
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계 |
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14,719
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1
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
2
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'
한국 교사양성과정에서 교육실습 교육에 대한 성찰과 미래 방향' 의 참고문헌
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호주 초등교사양성과정의 교육실습 현황과 시사점: 퀸즈랜드주(州) 그리피스대학교 초등교육학사 학위과정을 중심으로
정종인
정종진
한국교원교육연구 26 (4) : 117 ~ 142
[2009]
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예비교사의 교육실습에 대한 기대와 평가, 교육실습을 통한 인식 변화에 관한 연구
정혜영
한국교원교육연구 21 (2) : 209 ~ 230
[2004]
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반성적 교육실습 프로그램에 대한 협력교사,초임교사,교생의 지각분석
윤기옥
이학주
초등교육연구 14 (3) : 317 ~ 345
[2001]
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반성적 교사교육 : 실제와 이론
학지사
[2007]
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반성과 실천: 교사의 전문성 개발에 대한 소고
서혜경
교육과정연구 23 (2) : 285 ~ 310
[2005]
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미래의 교사양성 교육과정 개편 방향
서경혜
경북대학교 사범대학 교육과정 개편을 위한 심포지움 : 9 ~ 46
[2006]
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미국 교사양성 대학에 대한 참여 관찰 연구
이혁규
학생생활연구 16 : 173 ~ 195
[2009]
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Personal Knowledge. In A. Lewy(Ed.) The International Encyclopedia of Curriculum
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Narrative schooling: Experiential learning and the transformation of American education
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Narrative and paradigmatic modes of thought, In Learning and teaching the ways of knowing(pp. 97-115). Eighty-forth yearbook of the NSSE, Part 2
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Models of continuing professional development: A framework for analysis
Kenny, A.
Journal of In-service Education 31 (2) : 235 ~ 250
[2005]
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Forms of Curriculum Inquiry
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Conceptualizing Narrative Authority: Implications for Teacher Education
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