논문상세정보
-
- 저자 노선옥
- 제어번호 99785278
- 학술지명 특수교육저널 : 이론과 실천
- 권호사항 Vol. 5 No. 1 [ 2004 ]
- 발행처 한국특수교육문제연구소
- 발행처 URL http://www.journal-sped.net
- 자료유형 학술저널
- 수록면 69-85
- 언어 Korean
- 출판년도 2004
- KDC 379
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 대구대학교 중앙도서관
- 판매처
유사주제 논문( 0)
중증 장애 학생 통합을 경험한 일반 학교 학생의 중증 지체부자유 학생에 대한 태도
노선옥
2004년
' 중증 장애 학생 통합을 경험한 일반 학교 학생의 중증 지체부자유 학생에 대한 태도' 의 참고문헌
-
활동중심접근과 이해중심 접근이 장애 아동에 대한 일반 아동의 태도 개선에 미치는 효과[2002]
-
박사
-
지체부자유인에 대한 대학생의 인식태도: 247 ~ 265 [2002]
-
지체부자유아에 대한 일반 아동의 이미지 및 태도 변화[2002]
-
중복·지체부자유아 교육곽승철 [2008]
-
박사정신지체 또래에 대한 일반아동의 수용태도이은주 [1996]
-
일반학급에서의 경도 장애 아동의 사회적 수용도 특수교육연구[1998]
-
아동의 대인이해력 발달에 관한 연구[1995]
-
아동기의 이기심과 이타심의 발달과 적응도 분석이생현 [1993]
-
사회심리학의 이해한규석 [2000]
-
부모의 양육태도에 다른 일반 아동의 정신지체 또래에 대한 수용 태도[2002]
-
偏見解消の心理[1996]
-
The effects of physical deviance upon face to face interaction 19 : 425 ~ 436[1966]
-
Supporting the education of student of students with severe disabilities. In L. Meryer, C. Pech, & L. Brown (Eds.) Critical Issues in The Lives of Persons with Severe Disabilities : 245 ~ 270[1991]
-
Sociometric status and social behavior of children with and without learning difficulties : 1435 ~ 1448[1993]
-
Sociometric status and relative personality characteristics of mainstreamed learning disabled adolescents 6 : 20 ~ 30[1983]
-
Cognitive Development(2nd ed.) Englewood Cliffe[1985]
-
Children's value and friendship: A Study of physical disability 12 (3) : 253 ~ 258[1971]
-
Beyond special education: Toward a quality system for all students 57 (4) : 367 ~ 395[1987]
-
Actual and perceived peer of learning disabled student in mainstream programs 12 : 51 ~ 58[1978]
-
Achieving full inclusion. In W. Stainback and Stainback(Eds.) Controversial issues Confronting special education : 3 ~ 12[1992]
-
A strategy for developing Chronological age-appropriate and functional curricular contents for severely handicapped adolescents and adults 13 : 81 ~ 90[1979]