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역사교육에서 역사지리적, 간문화적 접근' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
957
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0
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
한국어 고어, 방언
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1,054
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0
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계 |
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1,054
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
0
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역사교육에서 역사지리적, 간문화적 접근' 의 참고문헌
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한국적 다문화 사회의 이상과 현실: 순혈주의와 문명론적 차별을 넘어서
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한국사학계의 ‘민족’ 이해에 대한 비판적 검토
임지현
한국사학계의 ‘민족’ 이해에 대한비판적 검토
[1994]
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탈국경화의 진전과 독일 역사교육:상호문화간 역사교육(Interkulturelles Geschichtslernen)의 문제의식을 중심으로
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역사지리학 연구의 古典的 傳統과새로운 路程-문화적 전환에서 사회적 전환으로-
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역사교육에서 민족주의를 둘러싼최근 논의-당위·과잉·폐기의 스펙트럼-
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세계사 교육에서의 ‘타자읽기’-서구중심주의와 자민족중심주의를 넘어-
이영효
역사교육 86 (86) : 29 ~ 60
[2001]
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세계사 교육에서의 ‘타자’ 읽기: 서구중심주의와 자민족 중심주의를 중심으로
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새 교육과정 ‘역사’의 다원적 다원적 관점의 역사 이해와 검정 중학교 교과서 서술
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(제7차) 사회회과 교육과정
교육부
교육부 고시 제 1997-15호
[1997]
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역사교육에서 역사지리적, 간문화적 접근'
의 유사주제(
) 논문