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학습자의 상호작용 증진을 위한 페이스북 활용 교수전략에 관한 연구
최정아
권성호
2013년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
최정아
권성호
제어번호
99759257
학술지명
평생학습사회
권호사항
Vol. 9 No. 2 [ 2013 ]
발행처
한국방송통신대학교 미래원격교육연구원
자료유형
학술저널
수록면
155-180 ( 26쪽)
언어
Korean
출판년도
2013
KDC
370
등재정보
KCI등재
소장기관
한국방송통신대학교 중앙도서관
판매처
참고문헌( 24)
유사주제 논문( 14,718)
교육학 14,718건
인용/피인용
학습자의 상호작용 증진을 위한 페이스북 활용 교수전 ...
' 학습자의 상호작용 증진을 위한 페이스북 활용 교수전략에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육학
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
14,345
4
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육학
14,719
2
0.0%
계
14,719
2
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
2
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' 학습자의 상호작용 증진을 위한 페이스북 활용 교수전략에 관한 연구'
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