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정서지능 향상프로그램이 ADHD 아동의 정서지능과 사회성에 미치는 효과
이화영
서경희
2013년
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저자
이화영
서경희
참고문헌( 26)
유사주제 논문( 4,633)
특수교육 4,633건
인용/피인용
정서지능 향상프로그램이 ADHD 아동의 정서지능과 사 ...
' 정서지능 향상프로그램이 ADHD 아동의 정서지능과 사회성에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
특수교육
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제
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주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
특수교육
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' 정서지능 향상프로그램이 ADHD 아동의 정서지능과 사회성에 미치는 효과'
의 참고문헌
학령전기아동의 정서지능 및 친사회적 행동 증진을 위한 장기집단상담프로그램 효과연구
유정선 ( Jung Seon Yoo )
이정숙 ( Jung Sook Lee )
한국가정관리학회지 25 (1) : 29 ~ 43
[2007]
박사
집단상담 프로그램이 초등학생의 자아개념과 사회성숙도에 미치는 효과
김부홍
건국대학교대학원 석사학위논문
[2003]
박사
집단미술활동이 유아의 사회성 및 정서지능, 언어표현력에 미치는 효과
김유진
한양대학교 대학원
[2006]
박사
집단게임놀이가 학령전기 유아의 정서지능과 친사회적 행동 향상에 미치는 효과
박지혜
한양대학교 대학원 석사학위논문
[2006]
진단평가시리즈(2) 한국주의력 결핍 과잉행동장애 진단검사
윤치연
이상복
[2006]
주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동의 정서지능 향상 프로그램의 효과 : 정서적 양육기술 부모교육 병합치료 효과를 중심으로
임자성
성신여자대학교 대학원
[2011]
주의력결핍 과잉활동장애 아동에서 약물 단독 치료와 부모 훈련 병합 치료의 효과 비교
신민섭
오경자
홍강의
소아ㆍ청소년 정신의학 6 (1) : 65 ~ 73
[1995]
박사
주의력결핍 과잉행동 아동을 위한 학교기반 다양식적 개입의 효과
장은진
장은진
이화여자대학교 대학원
[2004]
또래관계 중심 중재가 ADHD 아동의 우정 발달과 사회적 기술에 미치는 영향: 질적,양적 연구
서경희 ( Kyeong Hee Seo )
정서·행동장애연구 26 (1) : 43 ~ 64
[2010]
What is emotional intelligence?, In Emotional development and emotional intelligence: Educational implications
Mayer, J. D.
Basic
[1997]
What is emotional intelligence?
[1996]
The theory and practice of group counseling
Corey
Books/ Cole Publishing Company
[1991]
Peer acceptance and later personality adjustment: Are “low-accepted” children at risk?
Asher
Parker
[1987]
Enotional Intelligence
Mayer
Salovey
[1990]
Emotion understandingin Children with ADHD
Christine
David
[2009]
Effectiveness of a social skills training program using self/other perspective talking: A ninemonth follow-up
Grizenko
Kaminester
[2000]
Effect of stimulant medication on children with attention deficit disorder: a review of reviews
Swanson
Williams
[1993]
Diagnostic and statistical manual of mental disorders(4th ed rev.)
American Psychiatric Association
[2000]
Diagnostic and Statistical Manual of Mental disorders
국사편찬위원회
Author
[2000]
Behavioral inhibition sustained attention and executive functions:constructing and unitying theory of ADHD
Barkley
[1997]
Are sensation seeking and emotion processingrelated to or distinct from cognitive control in children with ADHD?
Joel
Lisa
[2008]
ADHD-PI 아동의 주의집중 행동 개선을 위한 중재전략 비교 연구
이효신
[2002]
ADHD 아동의 특성과 중재에 대한 고찰
[2000]
박사
ADHD 아동의 정서지능에 관한 연구
이주영
명지대학교 사회교육대학원 석사학위논문
[2007]
ADHD 성향 아동의 정서지능이 학교 생활적응에 미치는 영향
ADHD 성향 아동의 정서지능이 학교 생활적응에 미치는 영향
[2007]
2005년도 역학사업보고서: 서울시소아청소년 정신장애유병률조사
서울시소아청소년광역정신보건센터
[2005]
' 정서지능 향상프로그램이 ADHD 아동의 정서지능과 사회성에 미치는 효과'
의 유사주제(
) 논문