연구동향 분석

사범대학 재학생의 학년별 교수자 역량 진단 및 교육요구도 분석

이현우 2012년

논문상세정보
    • 저자 이현우
    • 제어번호 99556117
    • 학술지명 한국교원교육연구
    • 권호사항 Vol. 29 No. 4 [ 2012 ]
    • 발행처 한국교원교육학회
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 521-540 ( 20쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2012
    • KDC 370
    • 등재정보 KCI등재
    • 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
    • 판매처 학술교육원
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