소집단 교수법의 전개 유형이 유아의 과학적 능력과 과학적 의사소통 능력에 미치는 영향

논문상세정보
    • 저자 신은수 김은정
    • 제어번호 99534306
    • 학술지명 유아교육연구
    • 권호사항 Vol. 14 No. 2 [ 1994 ]
    • 발행처 한국유아교육학회
    • 발행처 URL http://www.ksece.or.kr
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 79-97 ( 19쪽)
    • 언어 -
    • 출판년도 1994
    • KDC 375.05
    • 등재정보 KCI등재
    • 소장기관 서원대학교 도서관
    • 판매처 한국학술정보
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