기업에서 직무관련 이러닝 활성 여부와 이러닝 내용분야에 따른 학습자 만족도 비교분석

논문상세정보
    • 저자 나현미 장혜정 정란
    • 제어번호 82709232
    • 학술지명 평생교육 · HRD연구
    • 권호사항 Vol. 7 No. 3 [ 2011 ]
    • 발행처 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 43-62 ( 20쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2011
    • KDC 378
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처 학술교육원
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