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교과교육에서 내러티브를 활용한 교과별 PCK(내용교수지 식)심화 모형 개발 - 사회과와 과학과를 중심으로

강현석 2011년

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논문상세정보

- 저자 강현석
- 제어번호 82671150
- 학술지명 중등교육연구
- 권호사항 Vol. 59 No. 3 [ 2011 ]
- 발행처 경북대학교 중등교육연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 643-695 ( 53쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2011
- KDC 376.05
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

교과교육에서 내러티브를 활용한 교과별 PCK(내용교 ...