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교사 특성이 학생의 학업성취에 미치는 영향 분석-TIMSS 2007의 교사 전문성 계발 노력 변인을 중심으로-

이희숙 정제영 2011년

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논문상세정보

- 저자 이희숙 정제영
- 제어번호 82621585
- 학술지명 한국교원교육연구
- 권호사항 Vol. 28 No. 1 [ 2011 ]
- 발행처 한국교원교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 243-266 ( 24쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2011
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
- 판매처 학술교육원
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

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