인용/피인용
중학교 국사 교육과 지역사 학습
김정희
2010년
'
중학교 국사 교육과 지역사 학습' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 102 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 중학교 국사 교육과 지역사 학습' 의 참고문헌
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박사
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박사
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컴퓨터를 이용한 학습자 중심의 향토사 수업방안: 진주지역을 중심으로[2006]
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진주인의 항쟁운동과 그 의식에 관한 고찰: 근대격동기를 중심으로박승규 [1986]
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진주 농민운동의 역사적 조명진주농민항쟁기념사업회 [2003]
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지역사와 지역문화론이해준 [2001]
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중학교에서 지역 문화재를 활용한 향토사 학습지도:논산 지역의 사회교육시설 활용을 통하여김은숙 [2005]
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중학교 역사교육에서 지역사 교육과정의 구성: 서천지역을 중심으로유승광 [2005]
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중학교 역사교육과 지방사 학습: 여수지역을 중심으로김갑인 [2002]
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중학교 국사 - 교사용 지도서1종도서 연구개발위원회 국사편찬위원회 [2002]
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임진왜란의 연구: 임진, 계사년 진주성 전투를 중심으로
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역사유적을 통한 중학교 지방사교육: 여수지역의 예를 중심으로차행천 [1999]
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역사교육의 이해[2002]
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역사교육의 이론과 실제[1999]
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역사교육의 이론과 방법임병로 [2002]
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박사
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역사교육론이원순 [1983]
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역사교육과 역사인식[2005]
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역사교육, 달라져야 한다역사교육 [2001]
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역사교사로 산다는 것전국역사교사모임 [2008]
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역사 무엇을 어떻게 가르칠까전국역사교사모임 [2008]
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수행평가를 활용한 향토사 지도방안: 순천 지역의 향토 문화재를 중심으로권옥영 [2005]
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살아있는 한국사 교과서 1, 2
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박사
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1920년대 형평 운동의 형성 과정김중섭 [1988]
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1862년 진주농민항쟁의 조직과 활동宋讚燮 [1989]
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1862년 진주농민항쟁김준형 [2001]