' 학점은행제 학습자의 자기주도학습 준비도가 교육 만족도에 미치는 영향' 의 참고문헌
-
학점은행제에 의한 보건행정학사 표준교육과정 개발김영환(Yong Hwan Kim) 이준협(Jun Hyup Lee) 이태로(Tae Ro Lee) 임국환(Kook Hwan Rhim) 보건과학논집 9 (1) : 64 ~ 69 [2000]
-
박사학점은행제 학습자의 학점취득유형에 관한 연구이정은 [2005]
-
학점은행제 학습자의 학습참여 실태와 만족도에 관한 연구노병혜 [2003]
-
박사
-
학점은행제 학습자 만족도 분석 연구
-
학점은행제 질 관리체제 구축 방안 연구
-
학점은행제 종합정보시스템 구축
-
학점은행제 운영편람 2002
-
학점은행제 운영에 대한 학습자의 만족도 연구: 대학 평생교육원을 중심으로황치석 [2004]
-
학점은행제 수요자 실태조사 및 요구분석 결과자료
-
박사학점은행제 성인학습자의 자기주도적 학습 준비도 연구양문영 [2008]
-
학점은행제 성과분석 연구
-
박사
-
박사
-
박사
-
평생교육통계자료집교육과학기술부 [2011]
-
평생교육백서 평생교육진흥원[2008]
-
평생교육백서교육과학기술부 [2010]
-
박사
-
박사
-
박사의정 공무원의 교육훈련 만족도에 관한 연구최영준 [2008]
-
열린학습사회 실현을 위한 사회교육 개혁과제 연구 : 학점은행제. 시 간제등록제, 원격 사회 교육체제 구축최운실 [1996]
-
독학학위제와 학점은행제 통합방안 연구
-
박사대학평생교육학습자의 학습참여에 관한 연구한승진 [2005]
-
대학의 장이 수여하는 학위를 선택한 학점은행제 학습자의 만족도 연구
-
대학부설 평생교육원의 학점은행제 과정에 대한 요구 조사: 3년제 보 건계열 중심으로
-
The adult's learning projects: A fresh approach to theory and practice in adult learning
-
Self-direction for lifelong learning
-
Self-directed learning: Toward a comprehensive modelAdult Education Quarterly 48 (1) : 18 ~ 33 [1997]
-
Self-directed learning. in An update on adult learning theory
-
Learning in adulthood
-
Andragogy, not pedagogy
-
A conceptual framework for understanding self-direction in adult learning in self-direction in adult learning: Perspectives on theory, research, and practice
-
5·31 대학 교육개혁방안에 관한 대학생들의 의견 조사
-
2006 평생학습 참여 실태 및 평생학습도시 주민만족도 조사연구정택희 [2007]
-
2002년도 학점은행제 운영 결과보고서공은배 [2002]
-
2001년도 학점은행제 운영 결과보고서박인종 [2001]