예비중등교사의 수학화 경험을 위한 교수단원의 설계: 수 분할 모델의 탐구

논문상세정보
    • 저자 김진환 박교식
    • 제어번호 82609834
    • 학술지명 韓國學校數學會論文集
    • 권호사항 Vol. 9 No. 1 [ 2006 ]
    • 발행처 한국학교수학회
    • 발행처 URL http://www.ksms.com
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 57-76
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2006
    • KDC 911.005
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처 학술교육원
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