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원어민과 내국인 영어교사의 효율적 팀티칭을 위한 단계별 협동 전략 기초연구
김영미(Kim, Young Mi)
2007년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김영미(Kim, Young Mi)
제어번호
82516911
학술지명
영어어문교육
권호사항
Vol. 13 No. 3 [ 2007 ]
발행처
한국영어어문교육학회
발행처 URL
http://www.etak.or.kr
자료유형
학술저널
수록면
177-201 ( 25쪽)
언어
-
출판년도
2007
KDC
373
등재정보
KCI등재
판매처
교보문고
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,546)
학습지도, 교육방법 8,546건
인용/피인용
원어민과 내국인 영어교사의 효율적 팀티칭을 위한 단 ...
' 원어민과 내국인 영어교사의 효율적 팀티칭을 위한 단계별 협동 전략 기초연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
학습지도, 교육방법
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
8,384
2
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
0
0.0%
계
8,547
0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
2
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