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평가에 대한 유아교사의 인식 유형 분석: Q-방법론적 접근
손원경
2011년
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
손원경
제어번호
82510650
학술지명
아동교육
권호사항
Vol. 20 No. 1 [ 2011 ]
발행처
한국아동교육학회
발행처 URL
http://www.childedu.or.kr
자료유형
학술저널
수록면
165-179 ( 15쪽)
언어
Korean
출판년도
2011
KDC
375.3
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
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