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Touchmath 원리와 직접교수를 적용한 수학지도가 자폐성 장애 학생의 덧셈？뺄셈 연산 수행에 미치는 효과
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Touchmath 원리와 직접교수를 적용한 수학지도가 자폐성 장애 학생의 덧셈？뺄셈 연산 수행에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
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