사이버학습환경에서 온라인 과제가치, 학교의 지원, 만족도, 학습지속의향 간의 구조적 관계
-
-
저자
주영주
최혜리
이영희
이유경
-
제어번호
82402874
-
학술지명
정보교육학회논문지
-
권호사항
Vol.
14
No.
3
[
2010
]
-
발행처
한국정보교육학회
-
발행처 URL
http://www.kaie.or.kr
-
자료유형
학술저널
-
수록면
341-353
(
13쪽)
-
언어
Korean
-
출판년도
2010
-
KDC
370.714
-
등재정보
KCI등재
-
판매처
학술교육원