연구동향 분석

새 세대 예비 초등교사의 초·중·고 컴퓨터 경험과 관련 특성과의 관계

최형신 2010년

논문상세정보
    • 저자 최형신
    • 제어번호 82390368
    • 학술지명 교육과학연구
    • 권호사항 Vol. 41 No. 2 [ 2010 ]
    • 발행처 이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 1-23
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2010
    • KDC 370.5
    • 등재정보 KCI등재
    • 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
    • 판매처
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인용/피인용

' 새 세대 예비 초등교사의 초·중·고 컴퓨터 경험과 관련 특성과의 관계' 의 참고문헌

  • 효과적인 ICT 실행과 관련된 주요 변인들에 대한 사례연구
    송재신 안미리 조인진 교육정보미디어연구 8 (3) : 219 ~ 236 [2002]
  • 박사
    초등학교 교실수업과정에서 ICT 활용에 영향을 미치는 교사요인 분석
    김경철 [2005]
  • 초·중등학교 정보통신기술 교육 운영지침 개정안 해설서
  • 교원 ICT 활용능력 평가도구 개발 및 조사연구
    송상호 한국교육학술정보원 [2003]
  • 교사의 ICT 지식수준에 따른 수업관련 행동에 관한 연구
    김지영 [2003]
  • Will new teachers be prepared to teach in a digital age?: A national survey on information technology in teacher education
  • Urban middle school teachers' use of instructional technology
    Clark Journal of Research on Computing in Education 33 (2) : 178 ~ 195 [2000]
  • The Internet in tertiary education: A survey of students' Internet activity. in: Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and communications 2009
  • Teachers' beliefs and technology integration: Different understandings. in: Technical Report Issue, 6
    Honey, M. Office of Educational Research and Improvement [1990]
  • Student teachers' thinkingprocesses and ICT integration: Predictors of prospective teaching behaviors witheducational technology
    Braak Sang Tondeur Valche Computers & Education 54 (1) : 103 ~ 112 [2009]
  • Individual characteristics influencing teachers' class use of computers
    Braak Journal of Educational Computing Research 25 (2) : 141 ~ 157 [2001]
  • Increasing preservice teachers’ self-efficacy beliefs for technology integration
    Ertmer Newby Wang Journal of Research on Technology in Education 36 (3) : 231 ~ 252 [2004]
  • Educational research: Competencies for analysis and application (6th ed.)
    Gay, L. R. Prentice-Hall, Inc. [2000]
  • Construct validity of a self-report measure of teacher beliefs related to constructivist and traditional approaches to teaching and learning
    Wolley, S. L. Educational and Psychological Measurement 64 : 319 ~ 331 [2004]
  • Computer self-efficacy:Development of a measure and initial test
    Compeau Higgins MIS Quarterly 19 (2) : 198 ~ 211 [1995]
  • Attitude structure and behavior relations. in: Attitude structure and function
    Ajzen, I. Erlbaum [1988]
  • Addressing first- and second-order barriers to change: Strategies for technology integration
    Ertmer Educational Technology Research and Development 47 (4) : 47 ~ 61 [1999]