논문상세정보
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- 저자 천경록
- 제어번호 82333137
- 학술지명 한국초등국어교육
- 권호사항 Vol. 39 No. - [ 2009 ]
- 발행처 한국초등국어교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 536-560
- 언어 Korean
- 출판년도 2009
- KDC 710.5
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
유사주제 논문( 1,053)
인용/피인용
읽기와 쓰기의 통합 단원 개발 방향
천경록
2009년
'
읽기와 쓰기의 통합 단원 개발 방향' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 957 | 7 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 읽기와 쓰기의 통합 단원 개발 방향' 의 참고문헌
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협동적 학습을 위한 교실 수업 전략
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초등학교 논술 지도 자료의 개발과 적용,학습역량 강화를 위한 프로그램 개발과 적용
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초등학교 국어과 교육과정 해설서
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실험용 고등학교 국어(하)
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실험용 고등학교 국어(상)
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국어과 교육과정 개선 방안 연구이인제 [2005]
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Working Together: Reading and Writing in Inclusive Classrooms
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Handbook of Reading Research Volume Ⅲ
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7차 초등학교, 중학교, 고등학교 국정 국어 교과서