계층적 분석과정을 활용한 초등실과 교과의 가꾸기 실습에 적합한 식물 선정
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계층적 분석과정을 활용한 초등실과 교과의 가꾸기 실습에 적합한 식물 선정' 의 참고문헌
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초등학생의 교과서에 수록된 식물 의 선호도에 관한 연구
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초등학교 실과 지도 내용이 적정 화를 위한 연구.석사학위논문
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박사
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초등학교 교과서에 제시된 식물의 종류와 분류에 관한 연구
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박사
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박사
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위계적 분석과정을 활용한 학교 환경교육 활성화 방안
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실과(가정,기술)교육과 정(교육인적자원부 고시 제2007-79호 [별책10])
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실과 농업영역 단원에 대한 도시 초등학교 교사들의 지도 실태 연구
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실과 교과의 가꾸기,기르기 교육 의 현장 실태 및 대책
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실과 ‘가꾸기’ 영역 수업 전략 탐 색을 위한 교사의 인식 및 수업 매체에 관한 연구
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계층 분석 과정을 적용한 실과 교과의 기르기 실습에 적합한 동물 선정
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AHP의사결정방법에서 양방향 순위도출방법을 이용한 쌍대비교의 일관성 검정
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계층적 분석과정을 활용한 초등실과 교과의 가꾸기 실습에 적합한 식물 선정'
의 유사주제(
) 논문
