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청소년의 사이버인권침해 경험에 따른 자아존중감과 스트레스의 차이

장미 조아미 2006년

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- 저자 장미 조아미
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인용/피인용

시스템 이론에 기반한 긍정탐색(appreciative inquiry)프로세스 재구조화 : 지속가능한 학교공동체 형성을 위한 방법론 으로