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영어 성찰일지 쓰기를 통한 자기주도학습의 향상
장진태
2009년
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
장진태
제어번호
76596510
학술지명
교과교육학연구
권호사항
Vol. 13 No. 4 [ 2009 ]
발행처
이화여자대학교 교과교육연구소
자료유형
학술저널
수록면
697-716
언어
Korean
출판년도
2009
KDC
374.05
등재정보
KCI등재
소장기관
이화여자대학교 중앙도서관
판매처
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
영어 성찰일지 쓰기를 통한 자기주도학습의 향상