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아바타 강사에 대한 사회적 실재감이 학습자의이러닝 학습성과에 미치는 영향: 학습내용 난이도의 조절효과를 중심으로

이건창 채성욱 서영욱 2009년

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논문상세정보

- 저자 이건창 채성욱 서영욱
- 제어번호 76595294
- 학술지명 한국경영정보학회 학술대회논문집
- 권호사항 Vol. 2009 No. - [ 2009 ]
- 발행처 한국경영정보학회
- 발행처 URL http://www.kmis.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 311-315 ( 5쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2009
- KDC 325
- 판매처 학술교육원
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

아바타 강사에 대한 사회적 실재감이 학습자의이러닝 ...