특수교육 디지털교과서에 대한 장애유형별 전문가 요구 분석
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저자
육주혜
김성남
금미숙
고등영
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제어번호
76547202
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학술지명
특수교육재활과학연구
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권호사항
Vol.
48
No.
2
[
2009
]
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발행처
대구대학교 특수교육재활과학연구소
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발행처 URL
http://risers.daegu.ac.kr
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자료유형
학술저널
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수록면
139-157
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언어
Korean
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출판년도
2009
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KDC
379.05
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등재정보
KCI등재
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소장기관
대구대학교 중앙도서관
동국대학교 중앙도서관
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판매처
'
특수교육 디지털교과서에 대한 장애유형별 전문가 요구 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
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4,467
|
6
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주제별 논문영향력
논문영향력
| 주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
| 주제분류(KDC/DDC) |
특수교육
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4,634
|
1
|
|
| 계 |
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4,634
|
1
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| * 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
5
|
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'
특수교육 디지털교과서에 대한 장애유형별 전문가 요구 분석' 의 참고문헌
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특수교육 실태조사서
교육인적자원부
[2006]
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저시력 디지털교과서 기능 적합성 실험연구 in: 2007학년도 연구실험학교 운영 보고서
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National Instructional Materials Accessibility Standard (NIMAS) 홈페이지
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Digital Accessible Information System (DAISY) Consortium 홈페이지
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Center for Applied Special Technology (CAST) 홈페이지
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'
특수교육 디지털교과서에 대한 장애유형별 전문가 요구 분석'
의 유사주제(
) 논문
