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패러다임 변혁으로 본 자유교육의 의미

김정래 2009년

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논문상세정보

- 저자 김정래
- 제어번호 76536125
- 학술지명 교육과학연구
- 권호사항 Vol. 40 No. 2 [ 2009 ]
- 발행처 이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-27
- 언어 Korean
- 출판년도 2009
- KDC 370.5
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 서울대학교 중앙도서관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처
- 참고문헌( 21)
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인용/피인용

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Peters, R. S Routledge and Kegan Paul [1977]
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